ARQUITECTURA AMENAZADA
Esta es la propuesta de la Ley de
Servicios Profesionales:
"ARQUITECTOS
–Colegiación
obligatoria para la firma de proyectos y dirección de obras
–Reserva de
actividad:
–Actualmente:
tienen reserva exclusiva para proyectar y dirigir edificios residenciales,
docentes, religiosos ( Ley Ordenación de la Edificación
–Con la
reforma: Se suprime reserva exclusiva de actividad. Podrán proyectar y
dirigir obras de edificios residenciales, culturales, docentes o religiosos,
arquitectos e ingenieros con competencias en edificación.
–Justificación:
No es proporcionado reservar la actividad de edificación según los usos. Si un
profesional es competente para realizar una edificación, se entiende que
también será capaz de realizar otras, con independencia de su uso."
El
razonamiento es ramplón: El que vale para edificar,
puede edificar cualquier cosa. Es simplista.
La Academia
define: arquitectura como arte. Ingeniería como tecnología. Bien clara es la diferencia.
arquitectura.
(Del lat. architectūra).
ingeniería.
1. f. Estudio y aplicación, por especialistas,
de las diversas ramas de la tecnología.
La
arquitectura está ligada de un modo
particularmente complejo a la vida social y de ahí
nacen sus contradicciones actuales. La ingeniería
está libre de condicionantes de
ese tipo y sus límites son siempre tecnológicos.
Tiene
gracia que el uso, la utilidad o el funcionalismo, que es la seña actual de la singularidad de la arquitectura frente a las
otras artes plásticas, pueda ser hoy la causa
de su desaparición.
Si el que
edifica algo, está capacitado para edificarlo
todo, la arquitectura está en peligro.
Un
ingeniero de edificación, qué reconozco no se muy qué
es y que presumo de formación tecnológica, probablemente conoce y domina la tecnología de la edificación.
Probablemente
llegue a saber cómo se construye, cómo se edifica, pero carecerá
de formación en aspectos esenciales.
No conocerá los fundamentos de la belleza, de la armonía y de la composición.
No conocerá el esfuerzo sostenido de la
arquitectura con su evolución a lo largo de la historia.
No tendrá la mínima soltura para expresarse con el dibujo, arma
fundamental para desarrollar cualquier proyecto de edificio.
No conocerá la teoría del color y su uso en los edificios.
No conocerá la teoría y la historia del urbanismo que es soporte de cualquier edificio.
No sabrá enfrentarse a la mas mínima obra de conservación
del patrimonio edificado.
No sabrá los fundamentos del paisaje,
su protección y la incidencia de los
edificios en el ismo.
No será consciente de que edificar,
además de tecnología, es también un acto cultural que
requiere reflexión.
....
Desde
luego quien considera que el uso no es determinante para capacitar al
profesional, confundirá Versalles con una cabaña, una catedral con una nave industrial, un hotel con un
cortijo.
Y,
probablemente, a su padre con su madre.
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